11月18日，延边大学体育学院在勤学楼102室召开专业培养方案解读会。体育教育专业主任刘艳梅主讲，全体体育教育专业新生到场聆听。

会上，刘艳梅围绕专业核心定位展开解读，强调体育教育作为通过教育部师范类专业第二级认证的优势专业，以培养高素质中小学体育教师为核心目标，兼顾社会体育指导、体育教学研究等多元发展方向。她从课程体系、实践要求、毕业标准三大板块切入，详细介绍了学校体育学、田径、球类等主干课程的设置逻辑，明确理论学习与技能训练的配比要求。

针对新生关注的能力培养重点，刘艳梅特别强调，专业采用“产学研训一体化”培养模式，依托学院实训基地将教学实践、赛事参与、社会服务融入培养全过程。她还解读了教师资格证备考、教育见习实习安排等关键事项，指导新生合理规划学业进度。此外，刘艳梅结合专业特色与就业趋势，鼓励新生在夯实专业技能的同时，积极参与民族传统体育项目学习与各类教学实践活动，提升综合竞争力。

此次解读会让新生对体育教育专业的培养体系与发展前景有了全面认知，为后续有序开展学业、明确成长方向奠定了坚实基础。新生们纷纷表示，将结合培养方案制定个人学习计划，扎实提升专业素养，为未来投身体育教育事业做好准备。

（一审：历鸿泽 二审：安慧荣 三审：秦立忠）